EL INFORME NÚMERO 03 DE 2025 OPERACIÓN DELPROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR - INOP

6.1 Diagnóstico e identificación de problemas
La participación para el diagnóstico e identificación de problemas es la vinculación de ciudadanos e interesados en el proceso de recolección y análisis de información para identificar y explicar los problemas que les afecta directa o indirectamente con base en datos, ideas, hechos, experiencias y propuestas relacionados con la caracterización de la situación abordada, lo que permite identificar las problemáticas y las necesidades de los grupos de valor de la entidad.
- Publicación de temas de interés
- Caja herramientas
- Herramientas de evaluación
- Los espacios de participación ciudadana de la Unidad Administrativa Especial de Alimentación Escolar serán evaluados mediante la aplicación de la Encuesta de satisfacción de actores PAE
- Divulgación de resultados